Ponencias

Foro Universidad 2030


Bloque 4: Universidad de futuro
ID Titulo Tipo País
VEJA21.0900 La Universidad del Futuro y La Revolución 4.0. Hacia una Universidad Innovadora . Análisis Prospectivo. Virtual El Salvador
VEJA21.0919 Explorando os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS): produção de sequências didáticas em sites webquest para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental Virtual Brasil
VEJA21.0935 Diseñando la Universidad del Futuro. Un ejercicio preliminar de innovación Virtual Colombia
VEJA21.0936 Análisis de Políticas para el uso de TIC en la Docencia en la Educación Superior Costarricense Virtual Costa Rica

Bloque 1: Universidad y mercado laboral
ID Titulo Tipo País
VEJA21.0907 Los trabajos del futuro y la educación necesaria Virtual España
VEJA21.0918 Propuesta teórica para la formación de habilidades práctico-laborales en estudiantes sinohablantes de español como segunda lengua Virtual China
VEJA21.0930 Decisiones vocacionales y el mercado laboral Virtual México
VEJA21.0933 Propuesta de gestión pedagógica – académica y de gestión interinstitucional para el desarrollo de las prácticas pre-profesionales universitarias. Estudio de Caso Virtual Bolivia
VEJA21.0937 Nuevos modelos de trabajo, la revolución 4.0 y la educación superior: un análisis bibliométrico Virtual Costa Rica
VEJA21.0939 Desarrollo de las competencias: Emprendimiento y Ambientes Virtuales de Aprendizaje Virtual México

Bloque 2: Universidad innovadora
ID Titulo Tipo País
VEJA21.0911 Modelo pedagógico para el aprendizaje conectado, diseñado para orientar los cursos de pregrado en la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia, en modalidad virtual Virtual Colombia
VEJA21.0916 Modelo de evaluación integrativa: Una propuesta en el contexto de la Educación Superior para la evaluación de modelos educativos basados en competencias y por competencias Virtual México
VEJA21.0925 Educación a distancia en el marco de la Sociedad del conocimiento Virtual México
VEJA21.0932 Radio Online Comunitaria, opción estratégica en la educación a distancia en tiempos de pandemia Virtual Bolivia
VEJA21.0938 Red académica una apuesta a la innovación disruptiva con sello 4.0 Caso red UxTIC Virtual Colombia
VEJA21.0940 Aprendizaje a partir de primeros principios Virtual Guatemala
VEJA21.0943 Hacia El Desarrollo De Habilidades Profesionales Pedagógicas En La Formación Inicial Para La Atención A La Diversidad Virtual Cuba
VEJA21.0944 Una nueva profesión en el ámbito de la educación a distancia: ser asesor virtual coach. Virtual México
VEJA21.0945 Un taller psicoeducativo basado en la web para la adherencia a la dieta: una alternativa de intervención para pacientes con diabetes tipo II Virtual México
VEJA21.0947 Enseñanza de la Responsabilidad Social Tecnológica en la Universidad del futuro Virtual Argentina