Ponencias

Cumbre global de Educación



Bloque 1. Educadores en la era digital [K12]
ID Titulo Tipo
CG2022.0990 Un breve análisis de las amenazas cibernéticas de la virtualidad real en nuestros tiempos de la post pandemia. Presencial
CG2022.0991 Revisión sistemática sobre aprendizaje autónomo en cursos MOOC Presencial
CG2022.0992 CONVERGENTE: Aplicación de la Convergencia Digital en la Producción de Simuladores Presencial
CG2022.0993 Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC Presencial
CG2022.1003 Experiencias Pedagógicas Alternativas En la Enseñanza de las Ciencias Sociales Presencial
CG2022.1004 No para la escuela, si para la vida Presencial

Bloque 3. Educación, Tecnología e Innovación
ID Titulo Tipo
CG2022.0994 Modelo pedagógico para el aprendizaje conectado, diseñado para orientar los cursos de pregrado en la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia, en modalidad virtual Presencial
CG2022.0995 Educación en la Web3: Marcando el comienzo de una nueva era con credenciales digitales con BLOCKCHAIN Presencial
CG2022.0997 Nuevas metodologías nuevos educadores para la era digital, propuesta de plataforma virtual para un colegio público de Bogotá, un estudio de caso Presencial
CG2022.1000 Mindstorm de Lego, una herramienta para potenciar el aprendizaje colaborativo, un estudio de caso, en un colegio público de Bogotá Presencial
CG2022.1002 Reconocimiento D Epatrones Como Metodología Efectiva En Los Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje Presencial
CG2022.1006 Análisis de segmentación de indicadores de habilidades para el ss XXI a través del método de clasificación no supervisada (k-means) Presencial

Bloque 2. Educación Superior, innovación e internacionalización
ID Titulo Tipo
CG2022.0996 Plataforma inteligente de IA transforma la inscripción de cursos del Tecnológico de Monterrey. Presencial
CG2022.0998 Subjetividades en la educación en ciencias naturales, una estrategia metodológica para la curricularización educativa, un estudio de caso de una universidad pública en Colombia Presencial

Bloque 6. Evaluación, calidad, inclusión y convivencia
ID Titulo Tipo
CG2022.0999 El aprendizaje significativo, mediado por las tecnologías, una estrategia metodológica con jóvenes invidentes de un colegio de Bogotá, un estudio de caso Presencial

Bloque 5. Ciudadanía y educación
ID Titulo Tipo
CG2022.1001 Formando Líderes en Transformación Social Una propuesta de en educación que contribuye al desarrollo sostenible dentro del contexto de la formación de un colegio público de Bogotá, un Estudio de Caso Presencial
CG2022.1005 El Conocimiento Tecnológico y Pedagógico del Contenido para la formación de profesores en la enseñanza de la física cuántica de la educación media Presencial