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El Uso de las TIC como una Herramienta de Enseñanza y Aprendizaje |
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Implementación de las Tic en el Programa de Estudio de la Escuela Normal Primaria |
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El contexto personal en la Educación Superior: alumnado, profesorado y relaciones de comunicación |
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Educación superior e integración curricular con Tic, en el contexto Iberoamericano |
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VEAR18.0436 |
Alfabetización digital en la formación docente inicial. Memorias de la experiencia de la Escuela Normal Superior Nº 4 de la CABA |
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Los MOOC en evolución: Cambiando lo masivo por lo personalizable |
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Innovar en la capacitación para el sector público |
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Claves para una Educación Exponencial (EdEx) |
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La Internacionalizaciòn Como Contribuciòn A La Formaciòn Humanista |
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VEAR18.0485 |
Prácticas pedagógicas en la educación universitaria con apoyo de las tics basadas en algunos principios de la neurodidáctica |
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Simuladores de redes. Un caso de uso con alumnos universitarios, utilizando técnicas de debriefing |
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Simulador Jurídico Virtual: Evolución de una herramienta tecnológica que impacta positivamente, generando competencias en alumnos y docentes en el área del Derecho. |
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Las Tics como herramientas tecnológicas para el seguimiento y control de proyectos integradores. Caso “Proyecto Cervecería Independencia" |
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Metodología ágil orientada a trabajos de grado - MaTraGra |
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Optimizando las herramientas virtuales para evaluar a estudiantes de Estadística |
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Incorporación de Tics como modelo de evaluación de proceso de la materia Logística |
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Elaboración de evaluaciones formativas, en el área de las matemáticas mediadas por TIC (softwares estadísticos) con el objetivo de experimentar la práctica profesional |
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OVA, una estrategia didáctica para el mejoramiento del proceso lector y la escritura académica en ámbito universitario |
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Metodología para la producción de recursos digitales para el fomento de la educación semipresencial |
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Diseño e implementación de un OVA en modalidad B-Elearning para el aprendizaje de Internet Servicios y Servidores Uniminuto 2018: |
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La gestión pedagógica y su repercusión en las buenas prácticas en cinco licenciaturas a distancia del Instituto Politécnico Nacional (México) |
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