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| VEEC23.1311 | Algunas reflexiones en torno a la internacionalización del currículo en la educación superior | Virtual | Argentina |
| VEEC23.1329 | La educación STEM como fortalecimiento de la figura profesional de los estudiantes de educación superior | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1342 | Proyecto de Asignatura Conjunta | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1349 | Inclusión, igualdad y fortaleza ética: base del uso de la inteligencia artificial en la transformación de la educación superior | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1361 | El metaverso una apuesta para el aprendizaje en estudiantes universitarios | Virtual | Colombia |
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| VEEC23.1301 | Indicadores e indices para evaluar el uso y apropiación tecnológica en docentes de licenciatura | Virtual | México |
| VEEC23.1304 | Hacia el pensamiento complejo desde la gamificación, la realidad aumentada y virtual | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1317 | Espacio Empatizando - Derribando barreras | Virtual | Argentina |
| VEEC23.1318 | Uso de tecnologías móviles en el ámbito educativo antes de la pandemia | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1348 | Las 5 Gemas de la Educación Digital: Desbloqueando el Poder de la Docencia en la Era Digital | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1360 | Innovación Educativa y Aprendizaje: Una Reflexión desde las Prácticas Pedagógicas | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1368 | Desarrollo de un sistema tecnológico como objeto de aprendizaje en la huerta estudiantil de la I. E. el rosario de Paipa (Boyacá) | Virtual | Colombia |
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| VEEC23.1293 | Aprendizaje colaborativo mediado por la robotica de Mindstorm de Lego, un estudio de caso, en un colegio público de Bogotá | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1300 | Portafolio Digital facilitador de la competencia reflexivo–crítica en la formación inicial. | Virtual | Chile |
| VEEC23.1321 | Relación del Índice de Desarrollo de Gobierno Electrónico y la brecha digital por edad del uso de internet en Ecuador. | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1322 | El Rol Del Docente En Un Entorno Educativo Impulsado Por Inteligencia Artificial: Colaboración Y Complementariedad | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1353 | Las Unidades Educativas Técnicas y el eslabón perdido para el autofinanciamiento, ODS Agenda 2030 | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1354 | Las Unidades Educativas Técnicas y el eslabón perdido para el autofinanciamiento, ODS Agenda 2030 | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1356 | A Intervenção Educacional Do Cepcv No Processo De Reconhecimento Da Indicação Geográfica Do Requeijão De Santa Bárbara-Ba | Virtual | Brasil |
| VEEC23.1362 | Prácticas innovadoras en el Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur - Colombia | Virtual | Colombia |
| VEEC23.1380 | Mecanismo automatizado para la formalización de relaciones semánticas entre contenidos de videos educativos y competencias educativas a partir de datos abiertos enlazados | Virtual | Colombia |
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| VEEC23.1313 | La visión de los empleadores sobre la formación competencial de los egresados | Virtual | España |
| VEEC23.1345 | Uso de la inteligencia artificial en el aprendizaje permanente: su aplicación en Reskilling y upskilling. | Virtual | Chile |
| VEEC23.1367 | Emprendimiento y talento digital: Desarrollando competencias en la era digital | Virtual | Bolivia |
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| VEEC23.1328 | Desafíos y oportunidades: La transformación educativa en las comunidades rurales hacia la era digital | Virtual | México |
| VEEC23.1346 | Por una educación superior de excelencia y calidad: desafíos no resueltos. | Virtual | Ecuador |
| VEEC23.1364 | Apoyos compensatorios como estrategia para la inclusión de personas con discapacidad en el nivel medio superior | Virtual | México |
| VEEC23.1378 | Enfoque integrador STEM “una mirada en la educación rural del contexto colombiano" | Virtual | Colombia |